Confecção de Boneco - Cobra

Uma meia de senhora velha, tipo collant, lisa ou com motivos;

Papel de jornal ou revistas que já não façam falta;

Tesoura (usa com cuidado);

Estes materiais adicionados a muita imaginação, dão forma a um animal que por muitos é temido, a cobra.

A professora Mara e a turma do Infantil II fase II do vespertino, após trabalharem na disciplina de Artes uma história e uma música que falava de cobra, confeccionaram uma cobra com o objetivo de aguçarem a percepção e a criatividade de cada aluno.

Com o boneco de cobra pronto, os alunos puderam trabalhar os movimentos que a obra realiza, dramatizações regrada de muita imaginação.

Mesmo alguns alunos tendo receio do animal, todos os alunos participaram da atividade dando ideia de como confeccioná-la, as partes de seu corpo, até mesmo atribuindo um nome.

Após essa aula de artes, os alunos levam a cobra para casa, e brincam com a família contando as histórias e músicas trabalhadas na escola.

Seres vivos / Vertebrados e Invertebrados - Laboratório de Anatomia

Na aula de ciências as turmas Infantil II, Infantil I fase II e Infantil III (vespertino), matutino e vespertino, da professora Lúcia realizaram um estudo sobre os seres vivos (vertebrados e invertebrados).  Durante o estudo os alunos pesquisaram sobre os animais, fizeram atividades na apostila e visitaram o laboratório de anatomia.

O despertar nos alunos a compreensão sobre os seres vivos e não vivos, sobre os órgãos do corpo humano e a importância dos alimentos que ingerimos é fundamental para que os alunos tenham uma alimentação saudável.

Investigando o Solo - Aula de Laboratório de Ciências

O estudo sobre o solo, sobre o papel que o mesmo exerce na natureza e sua importância na vida do homem, são condições necessárias para a sua proteção e conservação, uma garantia manutenção e preservação do meio ambiente.

Os alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental da professora Débora recolheram algumas amostras de terra e trouxeram para a escola. Cada aluno fez a análise dos tipos de solo na aula de Laboratório de Ciências como: A cor de cada solo; Se havia presença de bichinhos; Se havia restos de vegetais.

Durante as observações, os alunos não encontraram bichinhos, mas encontraram restos de vegetais e verificaram a existência de vários tipos de solo.

Piscina!

Nesta semana a piscina voltou a ser usada por nossos alunos.
Ficamos alguns dias sem as aulas de natação, pois estávamos em reforma. 
Veja a animação da criançada!

Parabéns pelo Casamento!

Que este amor que os uniu se multiplique a cada dia desta nova vida que irão começar.

Esperamos que vocês continuem exatamente assim, unidos, companheiros e, acima de tudo, felizes.

Parabéns e Felicidades aos noivos Professora Jemima e professor Wagner!

Massa de Modelar - uma aula diferente!

Produzir massa de modelar pode se tornar uma atividade bastante divertida. A professora Mara, confeccionou massa de modelar com a turma do Infantil I fase I do período vespertino.

Durante a confecção da massa de modelar, conceitos matemáticos como medidas, quantidades e volume, foram trabalhados.

Uma atividade simples, mas que proporciona uma amplitude de conhecimentos. A atividade com massa de modelar permite aguçar os sentidos como o tato e o olfato.  Proporciona descobrir novas formas, cores, combinações, diferentes texturas e movimentos. A modelagem possibilita o desenvolvimento da coordenação motora, da criatividade, observação, motricidade, controle da força muscular, atenção e concentração. Além disso, no decorrer da atividade, geralmente, a criança se comunica, pergunta, imagina, formula hipóteses, busca aperfeiçoar suas criações e testa suas ideias.

Brincadeiras com massinha pode se transformar em uma aula com elementos essenciais para o desenvolvimento das crianças. Basta o professor ter um olhar mais focado e crítico, durante o desenvolvimento da atividade.

Receita:

Receita de massinha de modelar caseira

Para todas as mamães que vão encarar as férias da molecada, este post é para vocês.
É uma brincadeira que todas as crianças pequenas amam.
Lá vai:

4 xícaras de farinha de trigo
1 xícara de sal
1 e 1/2 xícara de água
1 colher de sopa de óleo
corante alimentício ou gelatina em pó (fica com cor e com cheiro)

Modo de fazer:
Em uma vasilha, misture a farinha, o sal, a água e o óleo. Amasse bem com as mãos até que vire uma massa uniforme. Divida em várias partes e em cada uma coloque o corante ou a gelatina colorida.