sexta-feira, 9 de novembro de 2012

Terceirões do São José realizam júri simulado.


Já virou tradição o Júri Simulado nas aulas de história ministradas pela professora Maria Amélia Rossi, para os terceirões do São José.

O projeto surgiu da necessidade de se buscar novas metodologias no ensino da História e suas interdisciplinaridades, tornando-a mais atraente.    
Desde 2006, ano em que foi julgada a ditadura militar, as turmas de terceiro ano vem, através de pesquisas, exercitando seu senso crítico e seu o poder de argumentação em julgamentos.
Em cada ano letivo, foi trabalhado um tema, segundo a lista abaixo:

- 2006: DITADURA MILITAR
- 2007: GOVERNO LULA ( 1º Mandato)
- 2008: ERA VARGAS
- 2009: CHE GUEVARA
- 2010: GOVERNO LULA (2º Mandato)
- 2011: NAPOLEÃO BONAPARTE
- 2012: FERNANDO COLLOR DE MELLO

Para a realização do projeto, os participantes receberam as seguintes funções:
·         Juiz;
·         Advogado de acusação;
·         Advogado de defesa;
·         Testemunhas;
·         Corpo de Jurados;
·         Público.

A avaliação de cada aluno, durante a realização do projeto, é feita através da análise das intervenções, pesquisas, argumentações, do resultado do debate e da justificativa da sentença.

Durante a realização do projeto, percebe-se que a sentença estimula o senso competitivo e a conseqüente dedicação à pesquisa.
























Aviso: Ensaio Alfabetização


Aviso!



Jogo das Construções


Desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas, estes são os principais desafios a serem enfrentados e trabalhados pelo professor de Matemática.

A busca por alternativas, para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização, concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo e o senso cooperativo, desenvolvendo a socialização e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas, são objetivos a serem alcançados em cada ano.

O uso de jogos na aula de Matemática representa um recurso pedagógico utilizado pra introduzir, amadurecer conteúdos e preparar o aluno para aprofundar os itens já trabalhados.

A professora Roberta, trabalhou com a turma do 1º ano (matutino) o Jogo das Construções, para trabalhar o tema em estudo “figuras planas e não planas”. 

Uma aula divertida e repleta de conhecimentos!








quarta-feira, 7 de novembro de 2012

Brincadeiras


Você já brincou de bolha de sabão?

Esta brincadeira é divertida e pode ser feita na Escola, em casa ou nos seus momentos de lazer... As bolhas feitas com sabão são muito divertidas, elas flutuam no ar, grudam uma nas outras e podem ter vários tamanhos.

Vejam os alunos da Educação Infantil brincando com seus amigos!

Quanta diversão!








terça-feira, 6 de novembro de 2012

Origami

Por ser um excelente recurso pedagógico, com muitas utilizações na escola, o origami possibilita criar representações de seres ou objetos, com as dobras geométricas de uma peça de papel, sem utilizar tesoura ou cola.

A professora Mara e a turma do Infantil II e Infantil I fase II confeccionaram um dragão, utilizando a técnica de origami e folhas de revistas.









Parabéns!


  • Gabriel dos Santos Riffel  06/11
  • André Felipe Santos de Oliveria  07/11
  • Letícia Assis Freitas Prado  07/11
  • Rafael Libich  07/11
  • Thiago Seemund Camargo  07/11
  • João Victor Barreto Yanosteac  08/11
  • Paula da Silva Maniezzo  08/11
  • Santiago Inácio Biazus Godoy  08/11
  • Giovana Maia da SIlva Oliveira  10/11
  • Isadora Fiut 12/11
  • Lorenço da Rocha Graziuso  12/11
  • Milton Antonio Deon Bavaresco  12/11