Resultado - Concurso de Bolsas - 2013 - Ensino Fundamental I

Os alunos selecionados na primeira fase do Concurso de Bolsas (2013) já foram comunicados. 

A Direção e Coordenação agradecem a participação de todas as escolas .

Dentista na Escola! Cáries...nem pensar!

As turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental I receberam a visita da dentista Daniela Lodi. O objetivo desta parceria com a profissional Daniela Lodi é realizar o acompanhamento, orientação e conscientização de crianças quanto à importância da higiene bucal.

Nesta visita as crianças receberam orientações de como devemos cuidar dos nossos dentes, de como evitar cáries, de como escovar corretamente os dentes e sua importância na vida de cada ser humano.

Fotos no site: www.cebsj.com.br

Visita à biblioteca

Crianças e jovens aprendem muito do que sabem acerca do mundo e da vida espontaneamente, em contextos muito diversificados que abrangem o grupo familiar, amigos e através dos meios de comunicação social, desde a televisão até a Internet.

Mas é, sem dúvida, na escola, através do livro, que aprendem de forma mais organizada a sistematizar as informações e os conhecimentos, a pensar, a olhar com espírito crítico a realidade, a problematizar o mundo e encontrar respostas para os problemas que surgem.

Preocupada com o papel importante que a leitura assume, a professora Roberta, leva a turma da Alfabetização para visitar a biblioteca da Escola e desfrutar das maravilhosas leituras disponíveis.

Fotos no Site da Escola: http://www.cebsj.com.br

Projeto Leitura

O Projeto Leitura, desenvolvido pela professora Priscila e os alunos da Educação Infantil II, tem como objetivo principal, fomentar o gosto pela leitura desde o início das etapas da escolaridade.

Os livros não deveriam fazer parte da vida das crianças apenas no período escolar e, sim, acompanhá-las por toda a vida. Afinal, com eles, aprende-se cultura, exercita-se a imaginação e expande-se o vocabulário.

Preocupada com a promoção da aprendizagem de seus alunos, a professora Priscila, trabalhou durante o ano a leitura de contos, visitas semanais a biblioteca, interpretação das histórias através de desenhos e debates, ampliação de vocabulário, melhorar as expressões verbais e não verbais e montagem da história em sequência.

O incentivo do adulto é fundamental no processo pelo gosto da leitura, sendo ele o mediador entre a criança e o livro. Pensando nisso, foi confeccionado um tapete de retalhos para que os pais sentem nele com o filho e conte a história, interprete-a com desenho e para finalizar a atividade, carimba a mão com tinta em um quadrado do tapete e assina seu nome. 

Infantil II - Aula sobre Rótulos de Produtos

O bolo preferido, esta foi a primeira atividade que a turma do Infantil II da professora Priscila desenvolveu para iniciar o estudo sobre Rótulos de produtos.

A leitura dos rótulos dos alimentos, na hora das compras, é importantíssima para quem se preocupa com a saúde e a qualidade de vida. Não basta ler, é necessário entender o que está impresso e assim, fazer a melhor escolha, que lhe traga saúde.

O principal objetivo deste conteúdo é oferecer uma educação diferencial, que atende não só o conteúdo escolar, mas ensina para a vida, aliás, este tem sido um papel da nossa escola nos últimos anos.

Durante a confecção do bolo algumas curiosidades surgiram sobre os ingredientes que estavam sendo usados, como: Como o ovo chega até o mercado? De onde vem a farinha de trigo e o chocolate?

Para responder estes questionamentos, os alunos assistiram vídeos que abordavam estes assuntos.

Em sala, ainda foi trabalhado a classificação dos rótulos de produtos que eles trouxeram de casa, conforme sua utilização (cozinha, banheiro e limpeza da casa). O objetivo desta atividade é o reconhecimento dos alimentos, separá-los e classificá-los, trazendo assim a vivência para a sala de aula, aprendendo fazendo e integrando a lógica, texto e vivência.

Terceirões do São José realizam júri simulado.

Já virou tradição o Júri Simulado nas aulas de história ministradas pela professora Maria Amélia Rossi, para os terceirões do São José.

O projeto surgiu da necessidade de se buscar novas metodologias no ensino da História e suas interdisciplinaridades, tornando-a mais atraente.    

Desde 2006, ano em que foi julgada a ditadura militar, as turmas de terceiro ano vem, através de pesquisas, exercitando seu senso crítico e seu o poder de argumentação em julgamentos.

Em cada ano letivo, foi trabalhado um tema, segundo a lista abaixo:

- 2006: DITADURA MILITAR

- 2007: GOVERNO LULA ( 1º Mandato)

- 2008: ERA VARGAS

- 2009: CHE GUEVARA

- 2010: GOVERNO LULA (2º Mandato)

- 2011: NAPOLEÃO BONAPARTE

- 2012: FERNANDO COLLOR DE MELLO

Para a realização do projeto, os participantes receberam as seguintes funções:

·         Juiz;

·         Advogado de acusação;

·         Advogado de defesa;

·         Testemunhas;

·         Corpo de Jurados;

·         Público.

A avaliação de cada aluno, durante a realização do projeto, é feita através da análise das intervenções, pesquisas, argumentações, do resultado do debate e da justificativa da sentença.

Durante a realização do projeto, percebe-se que a sentença estimula o senso competitivo e a conseqüente dedicação à pesquisa.

Aviso: Ensaio Alfabetização

Aviso!

Jogo das Construções

Desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas, estes são os principais desafios a serem enfrentados e trabalhados pelo professor de Matemática.

A busca por alternativas, para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização, concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo e o senso cooperativo, desenvolvendo a socialização e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas, são objetivos a serem alcançados em cada ano.

O uso de jogos na aula de Matemática representa um recurso pedagógico utilizado pra introduzir, amadurecer conteúdos e preparar o aluno para aprofundar os itens já trabalhados.

A professora Roberta, trabalhou com a turma do 1º ano (matutino) o Jogo das Construções, para trabalhar o tema em estudo “figuras planas e não planas”. 

Uma aula divertida e repleta de conhecimentos!